《巨人与小孩》(二)

周小玲
晴儿是一个性情温和开朗、心地善良的女孩。然而,有时她也会受她的习性困扰而闷闷不乐。
在日常生活中,她乐于助人,胸无城府地与人交往。她大部份时间是心情愉悦的。但是,当她听到一些刻薄尖酸的语言及受到不公平的对待时,她习惯性地把委屈通通都吞到肚子裏,然后化为内心的惆怅与悲哀,独个儿闷闷不乐,不再展现她阳光般灿烂的笑容。
在接受辅导的过程中,她认识了自己的习性对身体的伤害及对人际关係的影响。她尝试将不满表达出来。但是,「不满」很快地把她的「愤怒」带出来,使对方感到难堪。她觉得左右做人难。
当她知道这一切都是心中的小孩在主导着自己的行为时,她学习把心中的巨人唤醒。慈悲而又充满智慧的巨人淡定地走出来,带领她检视对方行为背后的原因与及对方的软弱无能。她的「愤怒」与「不快」两位朋友马上告別了她。随之而来是「体谅」与「同情」的造访。
这时,她可以选择很淡定地与对方倾谈所发生的事,或者选择沒有不快地保持缄默。她不再受负能量的影响而令自己终日闷闷不乐。
这时,她战胜的不是对方而是她自己。她不再受这个习性的控制而影响了她的日常生活。
虽然,她的习性像一个「自动波」,很容易被触动而产生反应。但是,她开始懂得警觉它的出现,及懂得如何不被「自动波」摇控自己。
她如今明白到;这个「自动波」的摇控掣不在別人的手中,而在自己的手裏。她有能力驾驭自己这部「自动波」的车子。她可以将它驶往平安喜乐的地方,而不是让它一头栽进苦海。
